page_head_Bg

طلاب شيكاغو يعودون إلى الحرم الجامعي خلال موجة COVID

يوم الإثنين ، عندما استعدت ناريانا كاستيلو لرياض الأطفال وطلاب الصف الأول ليومهم الأول في حرم مدرسة شيكاغو العامة بعد أكثر من 530 يومًا ، كانت هناك لمحات من الحياة الطبيعية والعناد في كل مكان. تذكير بعيد المنال.
في صندوق الغداء الجديد ، هناك عدة زجاجات من حليب الشوكولاتة بجانب الزجاجات الصغيرة من معقم اليدين. في حقيبة تسوق مليئة بالمستلزمات المدرسية ، يتم إخفاء دفتر الملاحظات بجوار المناديل المبللة المطهرة.
في جميع أنحاء المدينة ، تذهب مئات الآلاف من العائلات مثل كاستيلو إلى المدارس العامة في شيكاغو للعودة إلى المخاطر العالية للتعلم وجهًا لوجه بدوام كامل. جلب الكثير من الناس مجموعة من المشاعر المتضاربة ، غالبًا ما تكون مخبأة بذكاء في الشباب الذين اجتاحوا متعة العودة. يشعر بعض الناس بخيبة أمل كبيرة لأن ظهور متغير دلتا في الصيف قد تسبب في خسارة العائلات للمدرسة التي أعيد فتحها ، والتي كانت ذات يوم علامة فارقة في مكافحة فيروس كورونا.
بعد العام الدراسي الافتراضي ، انخفضت معدلات الحضور ، وارتفعت درجات الرسوب - خاصة للطلاب الملونين - كما واجه الطلاب الأمل وعدم اليقين فيما يتعلق باللحاق الأكاديمي والعلاج العاطفي في الأشهر المقبلة.
على الرغم من تفاخر العمدة لوري لايتفوت باستثمار 100 مليون دولار لإعادة الافتتاح بأمان ، لا يزال الناس يتساءلون عما إذا كانت المنطقة التعليمية جاهزة. في الأسبوع الماضي ، تعني استقالة سائق الحافلة في اللحظة الأخيرة أن أكثر من 2000 طالب من شيكاغو سيحصلون على نقود بدلاً من مقاعد الحافلات المدرسية. يشعر بعض المعلمين بالقلق من أنه في الفصول الدراسية والممرات المزدحمة ، لا يمكنهم إبقاء الأطفال على مسافة ثلاثة أقدام موصى بها. لا يزال لدى الآباء أسئلة حول ما سيحدث إذا تم الإبلاغ عن حالات متعددة في الحرم الجامعي.
قال خوسيه توريس ، الرئيس التنفيذي المؤقت لمنطقة المدرسة: "نحن جميعًا نتعلم كيفية إجراء الفصول الدراسية وجهًا لوجه مرة أخرى".
في هذا الصيف ، طلبت مدارس شيكاغو العامة من جميع الموظفين ارتداء الأقنعة والتطعيم - وهو مطلب قبلته الدولة أيضًا. ومع ذلك ، فشلت المنطقة التعليمية ونقابة المعلمين التابعة لها في التوصل إلى اتفاق مكتوب لإعادة الفتح وتبادلا كلمات حادة عشية العام الدراسي.
في ليلة الأحد ، في منزلها في متنزه ماكينلي ، ضبطت ناريانا كاستيلو المنبه في الساعة 5:30 صباحًا ، ثم بقيت حتى منتصف الليل ، وفرز الإمدادات ، وصنع شطائر لحم الخنزير والجبن ، وأرسل رسالة نصية للأمهات الأخريات.
وقالت: "رسالتنا هي كم نحن متحمسون ومدى قلقنا في نفس الوقت".
في نهاية الأسبوع الماضي ، رسمت كاستيلو خطاً رفيعًا بين ترسيخ الحذر في طفليها والسماح لهما بالازدهار بفرح في اليوم الأول من المدرسة. بالنسبة لطالب السنة الأولى ميلا وطفل روضة الأطفال ماتيو ، ستكون هذه هي المرة الأولى التي تطأ فيها قدمها أكاديمية تالكوت للفنون الجميلة والمتحف في الجزء الغربي من المدينة.
طلبت كاستيلو من ميرا اختيار حذاء رياضي جديد وحيد القرن ، يضيء بأضواء وردية وزرقاء في كل خطوة على الطريق ، بينما كان يستمع إليها وهي تتحدث عن تكوين صداقات جديدة في الفصل. كما حذرت الأطفال من أنهم قد يضطرون إلى قضاء معظم اليوم الدراسي على مكاتبهم.
بحلول صباح يوم الاثنين ، كان لا يزال بإمكان كاستيلو أن يرى إثارة ميرا تبدأ. بعد لقائها على Google Meet في الأسبوع السابق والإجابة على أسئلة حول Mila المفضلة باللغة الإسبانية ، أثنت الفتاة بالفعل على معلمتها. علاوة على ذلك ، عندما قدمت الكرفس كعلاج فراق لـ "COVID Rabbit" العاصف في المنزل ، قالت ، "يمكنني الراحة. لم أستريح من قبل ".
أزعج التحول إلى التعلم الافتراضي أطفال كاستيلو. أجلت الأسرة إطلاق جهاز كمبيوتر أو جهاز لوحي ، واستجابت للنصائح المتعلقة بالحد من وقت الشاشة. درست ميلا في مركز فيلما توماس للطفولة المبكرة ، وهو برنامج ثنائي اللغة يركز على الأنشطة العملية والألعاب والوقت في الهواء الطلق.
تكيفت ميلا مع العادة الجديدة للتعلم عن بعد بسرعة نسبية. لكن كاستيلو هي أم بدوام كامل ترافق ماتيو في مرحلة ما قبل المدرسة على مدار السنة. تشعر كاستيلو بقلق شديد من أن الوباء يمنع أطفالها من المشاركة في التفاعلات الاجتماعية التي تعتبر حيوية لنموهم. ومع ذلك ، في أجزاء من المدينة تضررت بشدة من فيروس كورونا ، عندما تقدم المنطقة خيارات مختلطة في الربيع ، اختارت الأسرة الإصرار على التعلم الافتراضي الكامل. قال كاستيلو ، "بالنسبة لنا ، السلامة أفضل من العقل."
في مؤتمر صحفي يوم الاثنين ، صرح مسؤولو المدينة أنهم يعملون منذ عدة أشهر ويخططون لفرض إعادة فتح في ثالث أكبر منطقة في البلاد - وطمأن العائلات مثل كاستيلو بأن العودة آمنة. لأول مرة ، عقدت المنطقة التعليمية مؤتمراً صحفياً تقليدياً حول العودة إلى المدرسة في مدرسة ثانوية بديلة أخرى في المنطقة الجنوبية للاعتراف بأنه بعد تعديل التعلم عن بعد العام الماضي ، زاد عدد الطلاب الذين ليس لديهم اعتمادات كافية هذا العام.
في أحد الفصول الدراسية في مكتب محقق الشكاوى بجنوب شيكاغو بالقرب من حديقة شيكاغو ، قال الطلاب الكبار إنهم يأملون في أن يساعدهم الدفع وجهاً لوجه في إنهاء دبلوم المدرسة الثانوية بعد بدء وتوقف الأزمات الشخصية والأوبئة وعدم العمل. يحتاج. . عمل الحرم الجامعي.
قالت مارجريتا بيسيرا ، 18 عامًا ، إنها كانت متوترة بشأن العودة إلى الفصل في غضون عام ونصف ، لكن المدرسين "بذلوا قصارى جهدهم" لجعل الطلاب يشعرون بالراحة. على الرغم من أن كل فرد في الفصل عمل على وتيرته الخاصة على جهاز منفصل ، إلا أن المدرسين ما زالوا يتجولون في أرجاء الغرفة للإجابة على الأسئلة ، مما يساعد بيسيرا على أن تكون متفائلة بأنها ستكمل شهادتها في منتصف العام.
قالت عن الدورة التي تستغرق نصف يوم: "يأتي معظم الناس إلى هنا لأن لديهم أطفالًا أو يضطرون إلى العمل". "نريد فقط إنهاء عملنا."
وأكد القادة في المؤتمر الصحفي أن متطلبات الأقنعة وتطعيمات الموظفين هي ركائز استراتيجية السيطرة على انتشار فيروس كورونا في المنطقة. أخيرًا ، قال لايتفوت ، "يجب أن يكون الدليل في الحلوى."
في مواجهة النقص الوطني في سائقي الحافلات المدرسية واستقالة السائقين المحليين ، صرح رئيس البلدية أن المنطقة لديها "خطة موثوقة" لمعالجة النقص في حوالي 500 سائق في شيكاغو. في الوقت الحالي ، ستتلقى العائلات ما بين 500 دولار أمريكي و 1000 دولار أمريكي لترتيب النقل الخاص بهم. يوم الجمعة ، علمت المنطقة التعليمية من شركة الحافلات أن 70 سائقًا آخر قد استقالوا بسبب مهمة التطعيم - كانت هذه كرة منحنى الساعة 11 ، مما سمح لكاستيلو والآباء الآخرين بالاستعداد لواحد آخر مليء بعدم اليقين العام الدراسي.
لعدة أسابيع ، كان كاستيلو يتابع عن كثب الأخبار حول الزيادة في عدد حالات COVID بسبب متغيرات دلتا وتفشي المدارس في أجزاء أخرى من البلاد. قبل أسابيع قليلة من بدء العام الدراسي الجديد ، شاركت في اجتماع لتبادل المعلومات مع مديرة Talcott Olimpia Bahena. حصلت على دعم كاستيلو من خلال رسائل البريد الإلكتروني المنتظمة لوالديها وقدرتها الجادة. على الرغم من ذلك ، كان كاستيلو لا يزال مستاءً عندما علم أن المسؤولين الإقليميين لم يحلوا بعض الاتفاقات الأمنية.
شاركت المنطقة التعليمية منذ ذلك الحين مزيدًا من التفاصيل: سيستمع الطلاب الذين يحتاجون إلى الحجر الصحي لمدة 14 يومًا بسبب COVID أو الاتصال الوثيق مع الأشخاص المصابين بـ COVID إلى التدريس في الفصل الدراسي عن بُعد خلال جزء من اليوم الدراسي. ستوفر المنطقة التعليمية اختبار COVID الطوعي لجميع الطلاب والأسر كل أسبوع. لكن بالنسبة لكاستيلو ، "المنطقة الرمادية" ما زالت موجودة.
في وقت لاحق ، عقد كاستيلو اجتماعًا افتراضيًا مع مدرس السنة الأولى لميرا. مع 28 طالبًا ، سيصبح فصلها واحدًا من أكبر فصول السنة الأولى في السنوات الأخيرة ، مما يجعل من الصعب إبقاء المنطقة قريبة قدر الإمكان من ثلاثة أقدام. سيكون الغداء في الكافيتريا ، وفصل دراسي آخر في السنة الأولى واثنان في السنة الثانية. رأى كاستيلو أن المناديل المبللة المطهرة ومعقمات الأيدي كانت على قائمة المستلزمات المدرسية التي طُلب من الآباء أخذها إلى المدرسة ، مما جعله غاضبًا جدًا. تلقت المنطقة التعليمية مليارات الدولارات من أموال التعافي من الوباء من الحكومة الفيدرالية ، والتي استخدم بعضها لدفع تكاليف المعدات والإمدادات الوقائية لإعادة فتح المدرسة بأمان.
أخذ كاستيلو نفسا. بالنسبة لها ، ليس هناك ما هو أهم من حماية أطفالها من ضغط الوباء.
هذا الخريف ، في جنوب شيكاغو ، لم يتردد دكستر ليجينغ في إعادة ابنيه إلى المدرسة. يجب أن يكون أطفاله في الفصل.
كمتطوع في منظمات الدفاع عن الآباء والمنظمات المجتمعية وقضايا الأسرة ، كان Legging مؤيدًا صوتيًا لإعادة فتح المدارس بدوام كامل منذ الصيف الماضي. ويعتقد أن المنطقة التعليمية اتخذت تدابير مهمة للحد من مخاطر انتشار COVID ، لكنه أشار أيضًا إلى أن أي نقاش حول الحفاظ على صحة الأطفال يجب أن يركز على الصحة العقلية. وقال إن تعليق المدرسة تسبب في خسائر فادحة بسبب قطع تواصل أطفاله مع أقرانهم والكبار المهتمين ، فضلاً عن الأنشطة اللامنهجية مثل فريق كرة القدم للناشئين.
ثم هناك علماء. مع دخول ابنه الأكبر السنة الثالثة في مدرسة الرابي الثانوية ، أنشأ Legging جدول بيانات لإدارة وتتبع طلبات الكلية. إنه ممتن جدًا لأن معلمي المدرسة كانوا يروجون ويدعمون ابنه من ذوي الاحتياجات الخاصة. لكن العام الماضي كان انتكاسة كبيرة ، وألغى ابنه من حين لآخر الدورات الافتراضية بسبب تمديد الوقت. من المفيد العودة إلى المدرسة يومين في الأسبوع في أبريل. ومع ذلك ، تفاجأ Legging برؤية البكالوريوس والسمات على بطاقة تقرير الصبي.
"هؤلاء يجب أن يكونوا Ds و Fs - جميعهم ؛ قال "أنا أعرف أطفالي". "إنه على وشك أن يصبح صغيرًا ، لكن هل هو مستعد لوظيفة صغيرة؟ إنها تخيفني."
لكن بالنسبة لكاستيلو ووالديها في دائرتها الاجتماعية ، فإن الترحيب ببداية العام الدراسي الجديد أكثر صعوبة.
شاركت في منظمة غير ربحية "لجنة حي برايتون بارك" ، حيث قامت بتوجيه الآباء الآخرين حول النظام المدرسي. في استطلاع حديث للآباء أجرته منظمة غير ربحية ، قال أكثر من نصف الأشخاص إنهم يريدون خيارًا افتراضيًا تمامًا في الخريف. قال 22٪ آخرون إنهم ، مثل كاستيلو ، يفضلون الجمع بين التعلم عبر الإنترنت والتعلم وجهًا لوجه ، مما يعني عددًا أقل من الطلاب في الفصل ومسافة اجتماعية أكبر.
سمع كاستيلو أن بعض الآباء يخططون لتعليق المدرسة على الأقل في الأسبوع الأول من المدرسة. ذات مرة ، فكرت في عدم إعادة طفلها. لكن الأسرة كانت تعمل بجد للدراسة والتقدم إلى المدرسة الابتدائية ، وهم متحمسون لمنهج Talcott ثنائي اللغة والتركيز الفني. لم يستطع كاستيلو تحمل فكرة فقدان مكانه.
بالإضافة إلى ذلك ، كانت كاستيلو مقتنعة بأن أطفالها لا يستطيعون الدراسة في المنزل لمدة عام آخر. هي لا تستطيع أن تفعل ذلك لسنة أخرى. بصفتها مساعدة تدريس سابقة لمرحلة ما قبل المدرسة ، حصلت مؤخرًا على مؤهل تعليمي ، وبدأت بالفعل في التقدم للحصول على وظيفة.
في اليوم الأول من المدرسة يوم الاثنين ، توقفت كاستيلو وزوجها روبرت لالتقاط الصور مع أطفالهما عبر الشارع من تالكوت. ثم ارتدوا جميعًا أقنعة وانغمسوا في صخب وصخب الآباء والطلاب والمعلمين على الرصيف أمام المدرسة. أعمال الشغب - بما في ذلك الفقاعات المتساقطة من الطابق الثاني من المبنى ، وويتني هيوستن "أريد أن أرقص مع شخص ما" على جهاز الاستريو ، وتميمة النمر الخاصة بالمدرسة - جعلت نقاط التباعد الاجتماعي الحمراء على الرصيف تبدو خارج الموسم.
لكن ميرا ، التي بدت هادئة ، وجدت معلمتها واصطفت مع زملائها الذين كانوا ينتظرون دورهم لدخول المبنى. "حسنًا ، أيها الأصدقاء ، سيغانمي!" صرخت المعلمة ، واختفت ميلا عند الباب دون أن تنظر إلى الوراء.


الوقت ما بعد: 14 سبتمبر - 2021